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       外科手術(shù)微創(chuàng)化是外科醫(yī)師的共同目標，腹腔鏡手術(shù)由于創(chuàng)口小病人痛苦少深受外科醫(yī)師和病人的歡迎.然而由于腹腔鏡手術(shù)比普通外科開腹手術(shù)技術(shù)難度大的多，要想熟練掌握腹腔鏡外科手術(shù)技術(shù)必須經(jīng)過嚴格的訓練和“實戰(zhàn)”演習。為了推廣該技術(shù)，國內(nèi)研制出腹腔鏡手術(shù)訓練箱，能進行切開、剝離、縫合、移物、結(jié)扎、穿線等基本技能訓練，在培訓中發(fā)揮了重要作用。近年來國外發(fā)明了電腦虛擬腹腔鏡手術(shù)模擬器，然而這種設(shè)備價格昂貴，一般單位的財力有限難以購買，故不易普及，加之虛擬現(xiàn)實技術(shù)與真正的手術(shù)尚有一定差距，因而研制出能模擬腹腔鏡手術(shù)的人體模型及腹腔器官進行臨床前的“實戰(zhàn)”演練十分必要。
    本產(chǎn)品提供一種的人體模型和腹腔內(nèi)臟器官及女性盆腔器官模型?？捎糜谕饪萍皨D產(chǎn)科在手術(shù)臺上用腹腔鏡手術(shù)器械、高清攝像機及監(jiān)視器對常見腹腔疾病腹腔鏡手術(shù)的模擬訓練。是腹腔鏡手術(shù)進入臨床前的必要教學手段。由于更加貼近臨床且價格較低易于普及，可大大提高腹腔鏡手術(shù)的培訓和考核效果。特別適用于醫(yī)學院校和醫(yī)院開展腹腔鏡手術(shù)的培訓和技能考核。
    高仿真腹腔鏡手術(shù)技能訓練人體模型的優(yōu)點是：     
    人體的腹腔內(nèi)臟器官及訓練模型，可進移物、套圈、穿線、等手眼協(xié)調(diào)等基本技能訓練，并可進行腹腔鏡手術(shù)的切開、剝離、止血、結(jié)扎、縫合等基本手術(shù)操作，進行“實戰(zhàn)”演練。模擬給臨床病人手術(shù)的基本過程?？杀M快提高腹腔鏡手術(shù)的培訓和考核效果。多種與手術(shù)相關(guān)的器官可更換。模擬效果比腹腔鏡手術(shù)技能訓練箱更加逼真更加貼近臨床。

    高仿真腹腔鏡手術(shù)技能訓練人體模型配置：
一、：1具
二、模擬手術(shù)床
三、成像設(shè)備：模擬腹腔鏡可培訓或考核扶鏡手的實際操作技能
1.模擬腹腔鏡0度鏡1件   30度鏡1件    （直徑10mm，長330mm）
2.光源：LED光源。
3. 19寸監(jiān)視器。
四、模擬手術(shù)器械
持針鉗   5×330       1
彎分離鉗 5×330       1
彎剪刀   5×330       1
抓鉗：   5×330       1
打結(jié)鉗   5×330       1
腸抓鉗   5×330       1      
膽囊鉗   5×330       1
4. 血液循環(huán)模擬器     1

包括：
五、主要功能簡介：模擬腹腔鏡0度鏡和30度鏡可達到多方位觀察的目的，光源LED、攝像機，鑲嵌在鏡頭中。電信號轉(zhuǎn)換為視頻信號（選用監(jiān)視器），人體模型腹腔內(nèi)的視野圖像，輸出到19寸彩色屏幕上。          
操作者通過觀察屏幕上的二維圖像進行操作，扶鏡手在手術(shù)中非常重要，好的扶鏡技能可為術(shù)者展現(xiàn)*手術(shù)視野，使手術(shù)精確安全地進行。確定*位置后，也可將腹腔鏡用萬向固定器固定（代替扶鏡手）角度和深度可自行調(diào)節(jié)，操作方便，性能可靠。
模擬腹腔鏡可通過拉伸調(diào)節(jié)鏡頭與目標的距離調(diào)節(jié)焦距      改變圖像的清晰度，鏡頭靠近腹內(nèi)模型時獲得局部放大圖像，后退至套管口時獲得腹腔內(nèi)較廣泛的視野?？筛鶕?jù)操作精細度和觀察需要及時調(diào)節(jié)。鏡頭中心視野應(yīng)對準術(shù)者操作作的器械隨之移動。根據(jù)需要調(diào)整近距或遠景視野。
無論鏡頭如何旋轉(zhuǎn)，攝像頭應(yīng)如何始終保持正立，在正立位基礎(chǔ)上調(diào)整角度和視野。
模擬腹腔內(nèi)可放置各種訓練模型，包括：彩豆模型、套圈模型、縫合板模型、多形狀縫合模塊、囊狀器官模型、盲腸闌尾模型、肝膽模型、子宮附件、穿線模型、橫結(jié)腸、腎及輸尿管、胰腺和脾、血管模型、腸模型、器官粘連模型。
將各種訓練模型根據(jù)教學需要選取一種，置入腹腔中。
套圈模型：在圓柱型的膠塊上設(shè)有6個倒L型鋼鉤，受訓者用抓鉗抓取小圈套在其上，套滿為止，反復(fù)訓練，可逐漸提高速度。
彩豆模型：將容器內(nèi)的各種顏色彩豆，抓取的顏色，分別抓到各自的容器中。
穿線模型：10余個錐形膠塊的頂部，設(shè)有直徑有2-3mm小的鋼圈，用持針器夾持縫合線，逐個穿過鋼圈，直至穿完。
縫合板模型：教師在膠塊板上設(shè)置多條手術(shù)切口，操作者用持針器夾持手術(shù)縫合針，縫合切口。
囊狀器官模型：細的部分可進行切開吻合，膨大部分可進行切開縫合或切除部分后吻合。
血管模型：可進行小血管結(jié)扎的訓練。必要時可用血泵與血管模型連接，損傷時可有出血，訓練效果更加逼真。
各部內(nèi)腔器官模型：使用時粘貼在背板上，防止操作時移動。
對各種器官可進行切開、止血、剝離、縫合、打結(jié)練習。
肝膽囊模型：可進行膽囊摘除術(shù)訓練，腎及輸尿管模型，可進行輸尿管吻合，結(jié)石取出術(shù)。腸模型可進行腸（切開）吻合術(shù)。
盲腸闌尾模型：可進行闌尾切除術(shù)訓練，其他器官可練習剝離切除縫合等練習。
模擬闌尾動脈、膽囊動脈可更換，設(shè)有血泵與血管模型及臟器中的血管連接后，血管損傷時，有血液流出，使效果更加逼真。

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