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　　KAJ/CPR490A高級全自動電腦心肺復蘇模擬人功能進行全面升級，突出CPR訓練操作的鋪助功能，以及可自行設(shè)定各項數(shù)值，更加符合臨床和教學練習CPR操作要求。

　　執(zhí)行標準：美國心臟學會(AHA)2015心肺復蘇(CPR)＆心血管急救(ECC)指南標準
 

　　功能特點：

　　■ 模擬人解剖特征明顯，手感真實，膚色統(tǒng)一，形態(tài)逼真，外形美觀。

　　■ 模擬生命體征：

　　? 初始狀態(tài)時，模擬人瞳孔散大，頸動脈無搏動。

　　? 按壓過程中，模擬人頸動脈被動搏動，搏動頻率與按壓頻率*。

　　? 搶救成功后，模擬人瞳孔恢復正常，頸動脈自主搏動。

　　? 瞳孔縮放和頸動脈搏動由開關(guān)可開啟和關(guān)閉。

　　■ 可進行人工呼吸和心外按壓?？蛇M行標準氣道開放，氣道指示燈變亮。

　　■ 三種操作方式：可進行CPR訓練、模式考核和實戰(zhàn)考核。

　　? 方式一：CPR訓練，可進行按壓和吹氣訓練。

　　? 方式二：模式考核，在設(shè)定的時間內(nèi)，根據(jù)2015心肺復蘇標準，正確按壓和吹氣數(shù)30：2的比例，完成5個循環(huán)操作。

　　? 方式三：實戰(zhàn)考核，老師可自行設(shè)定操作時間范圍、操作標準、循環(huán)次數(shù)、操作頻率、按壓和吹氣的比例。

　　控制器顯示屏功能：

　　■ 電子監(jiān)測：電子指示燈顯示監(jiān)測氣道開放和按壓部位。人工呼吸和胸外按壓的正確次數(shù)計數(shù)和錯誤次數(shù)計數(shù)。

　　■ 語音提示：訓練和考核中全程中文語音提示，可開啟和關(guān)閉語音，調(diào)節(jié)音量。

　　■ 條形碼顯示吹氣量：正確的吹氣量為500~600ml-1000ml：

　　? 吹氣量過少時，條形碼為黃色。

　　? 吹氣量合適時，條形碼為綠色。

　　? 吹氣量過大時，條形碼為紅色。

　　? 吹入的潮氣量過快或超大，造成氣體進入胃部指示燈顯示；數(shù)碼計數(shù)顯示；錯誤語言提示；

　　■ 條形碼顯示按壓深度，正確的按壓深度5-6cm：

　　? 按壓深度過少時，條形碼為黃色。

　　? 按壓深度合適時，條形碼為綠色。

　　? 按壓深度過大時，條形碼為紅色。

　　■ 可自行設(shè)定操作時間，以秒為單位。

　　■ 操作頻率：2015標準為至少100次/分，也可自行設(shè)定數(shù)值。

　　■ 電源狀態(tài)：采用220V電源，經(jīng)過穩(wěn)壓器穩(wěn)壓后輸出電源12V。（可選加裝鋰電池，適用于無外接電源的情況下直接使用。）

　　打印機功能：

　　■ 操作結(jié)束后打印操作過程。

　　■ 成績單內(nèi)容涵蓋操作方式、意識判斷、急救呼吸、脈搏檢查、檢查呼吸、清除異物、操作頻率、按壓與吹氣比例、循環(huán)次數(shù)、每個循環(huán)操作中按壓和吹氣的次數(shù)、按壓正確/錯誤次數(shù)、按壓錯誤的原因和次數(shù)、吹氣正確/錯誤的原因和次數(shù)、吹氣錯誤的原因、設(shè)定時間、操作時間和考核評定。

　　■ 面皮膚、頸皮膚、胸皮膚、頭發(fā)，采用進口熱塑彈性體混合膠材料，由不銹鋼模具、經(jīng)注塑機高溫注壓而成，具有解剖標志準確、手感真實、膚色統(tǒng)一、形態(tài)逼真、外形美觀、經(jīng)久耐用、消毒清洗不變形，拆裝更換方便等特點，其材料達到國外同等水平。

　　標準套配置：

　　■ 高級復蘇全身人體模型一具；

　　■ 高級顯示控制器一臺；

　　■ 豪華手拉推式人體硬塑箱一只；

　　■ 復蘇操作墊一條；

　　■ 電源適配器一根；

　　■ 數(shù)據(jù)線一根；

　　■ 屏障面膜(50張/盒)一盒 ；

　　■ 可換肺囊裝置四套；

　　■ 可換面皮一只；

　　■ 熱敏打印紙二卷；

　　■ 2015操作指南光盤1盤；

　　■ 急救手冊 1 本；

　　■ 使用說明書一本；

　　■ 保修卡、合格證；

 　　電腦心肺復蘇模擬人是一種用于醫(yī)學教育和訓練的仿真設(shè)備，它可以提供真實的心肺復蘇情況，讓醫(yī)護人員進行實戰(zhàn)演練，從而提升其救治能力和技能水平。

　　首先心肺復蘇模擬人的應(yīng)用范圍非常廣泛，主要用于醫(yī)學院校、醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)進行教育和訓練。在醫(yī)學院校中，學生可以通過模擬人進行真實的操作練習，并學習心肺復蘇的相關(guān)知識與技能。在醫(yī)院中，醫(yī)護人員可以通過模擬人進行實戰(zhàn)演練，提高其處理各種突發(fā)情況的應(yīng)變能力和救治效果。

　　其次，使用具有顯著的優(yōu)勢。相對于傳統(tǒng)的實地教學，利用模擬人進行教學和訓練可以避免真人受到傷害和感染病原體的風險。而且，心肺復蘇模擬人可以根據(jù)不同的病態(tài)調(diào)整心肺復蘇模擬的參數(shù)，模擬不同的病人病情，為醫(yī)生提供更加真實的訓練和操作體驗。

　　另外，模擬人還具有數(shù)據(jù)記錄和回放功能，可以記錄醫(yī)護人員操作的過程和結(jié)果，為教學和訓練提供依據(jù)和評估。醫(yī)生們可以通過這種方式查看自己的操作視頻，了解自己在操作中存在的問題和不足之處，并加以改進。

　　最后，需要注意的是，在使用心肺復蘇模擬人時，必須嚴格遵守操作規(guī)程，進行安全操作。同時，應(yīng)根據(jù)具體的模擬人功能進行選擇，例如G6 模擬人（GERi）就是仿真老年人，模擬老年人病癥和相關(guān)的醫(yī)療操作。這能夠讓醫(yī)護人員更好地了解老年人的生理特點及疾病情況，提高其護理和治療能力。

　　綜上所述，電腦心肺復蘇模擬人是一個非常有用的醫(yī)學教育和訓練工具，它可以提供真實的心肺復蘇情況，并且具有很多優(yōu)勢，可以有效地提高醫(yī)護人員的救治能力和技能水平。